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Los Reinos Germánicos

20 oct

¡Comenzamos la Historia!
Lo último que habéis estudiado ha sido el tema del Imperio Romano, en 1º de ESO. ¿Qué ha pasado con él? No os preocupéis que aquí estoy para satisfacer vuestra curiosidad. Bueno, en algunos momentos contaré con la inestimable ayuda de Nieves Concostrina. Pronto os la presentaré. Pero primero, vamos a ver los siguientes vídeos.

Tenéis que estar muy atentos ya que debéis anotar las causas de la desaparición del Imperio Romano.


Premio Nobel de la Paz 2014

12 oct

Este año el premio es compartido entre Malala Yousafzai, joven activista pakistaní,  y Kailash Satyarthi, presidente de la Marcha Global contra el Trabajo Infantil. Ambos luchan por los derechos de los niños. Un hindú y una musulmana, un indio y una pakistaní se unen en un esfuerzo común por la educación y en contra del extremismo.

El caso de Malala representa una de las consecuencias negativas de uno de los retos a  los que se enfrentan las culturas en la actualidad y que vamos a estudiar en este tema: los fundamentalismos.  Aprovecharemos el tema para conocer a Malala y los motivos por los que ha sido galardonada con este premio.

 

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Satyarthi, de 60 años, ha mantenido la tradición de Mahatma Gandhi y ha encabezado varias formas pacíficas de protesta, “centrándose en la grave explotación de niños con fines comerciales”,

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Trabajo 2ºB

1 oct

Por parejas, las de la clase de informática quiero que llevéis a cabo los siguientes trabajos:

1 – Tabla excel y gráficos (20 minutos)

En Eva he subido un documento excel con un tabla. Tenéis que elegir los países con los que vais a completar la tabla anotando sus datos de natalidad y mortalidad ( libro página 297 , creo). A partir de estos datos, calculad la tasa de crecimiento natural y completáis la tabla con ese dato. Cuando finalicéis la tarea, me la enviáis por la plataforma. En clase analizaremos los resultados. ATENCIÓN: a los 20 minutos se cierra la posibilidad de enviar la tarea.

 

2 – El Indicador de Desarrollo Humano.

2.1 – Lee el texto de la foto.

2.2 – Expresa el contenidor mediante un esquema

 

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Sigue las instrucciones de la foto y luego pincha en ella para acceder a la información sobre el IDH de Qatar, Noruega, Sierra Leona, España y Rusia. Anota los datos.

¿Crees que cuanto mayor sea su renta per cápita, más alto será el IDH?

 

 

Trabajo 2º A

1 oct

Por parejas, las de la  clase de informática quiero que llevéis a cabo los siguientes trabajos:

1 – Tabla excel y gráficos (20 minutos)

En Eva he subido un documento excel con un tabla. Tenéis que elegir los países con los que vais a completar la tabla anotando sus datos de natalidad y mortalidad ( libro página 297 , creo). A partir de estos datos, calculad la tasa de crecimiento natural y completáis la tabla con ese dato. Cuando finalicéis la tarea, me la enviáis  por la plataforma. En clase analizaremos los resultados. ATENCIÓN: a los 20 minutos se cierra la posibilidad de enviar la tarea.

 

2 – Pirámides de población (30 minutos)

Vais a estudiar qué son las pirámides de población, los tipos que hay y la información que aporta cada una de ellas. Lo vais a hacer a través de este slideshare.

Os dejo este ejemplo para que veáis cómo lo han hecho en 2º B.

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Después, hacéis este test y anotáis, en los apuntes que habéis elaborado, el significado de cohorte de edad y transición demográfica.

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Analizamos estos gráficos

19 sep

Antes de hacer ejercicios sobre interpretación de gráficos sobre demografía, vamos a entrenarnos con estos ejercicios. Pinchad en la imagen inferior.

Captura de pantalla 2014-09-16 a la(s) 22.39.29

Y ahora vamos a interpretar esos gráficos.

Gráfico 1-

1 – ¿En qué año la tasa de fecundidad en España es la más baja desde 1920?

Captura de pantalla 2014-09-16 a la(s) 21.59.34

 

Gráfico 2

2 –  ¡A partir de qué año comienza a crecer el número de nacimientos?

 

¿En qué año se registró el mayor número de nacimientos? ¿Qué ha pasado a partir de esa fecha?

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Gráfico 3

 

3 – ¿Qué significan las barras naranjas? ¿Y las granates?

¿Podrías explicar el significado de este gráfico?

Captura de pantalla 2014-09-16 a la(s) 22.04.04

Gráfico 4

4 – ¿Qué ha pasado con las Tasas de natalidad y mortalidad en España desde 1886?

¿Ha habido algún año en el que la mortalidad ha sido mayor que la natalidad? ¿Qué crees que podría haber pasado?

¿Hay mucha diferencia entre ambas tasas en la actualidad?

 

Captura de pantalla 2014-09-16 a la(s) 22.09.09

Examen 3ª evaluación

2 jun

2ºESOA
2ºB

Para los queenéis recuperación:

Recuperación 2º ESO A
Recuperación 2ºA
Recuperación 2ºESO B
Recuperación 2º ESO
2ºA otro
2ºB otro

Examen de 3ª evaluación

26 may

Bueno, chicos y chicas.

El examen de tercera evaluación va a ser práctico y en él vais a poner de manifiesto que sabéis interpretar una pirámide de población, analizar los principales datos demográficos de una población (T. Natalidad, T.Mortalidad, Fecundidad, Crecimiento natural, IDH, Tasa de alfabetización, % población activa, ocupada, parada) y explicar una tabla de datos y/o una gráfica.

Los que tenéis la parte de Historia suspendida tendréis la opción de recuperarla en la misma fecha del examen de tercera.

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